【『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』待望の続編】シリーズ48万部突破！新井紀子氏による最新刊『シン読解力』発売

株式会社東洋経済新報社（本社：東京都中央区、代表取締役社長：山田徹也）は、国立情報学研究所・新井紀子氏による新著、『シン読解力』を2025年2月11日に発売いたします。

本書は、2018年に発売され多くの教育関係者や親たち、ビジネスパーソンに衝撃を与えベストセラーとなった『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の続編です。

著者は「教科書をきちんと読み解くことができる力」を「シン読解力」と名づけています。どれほど各教科の勉強に取り組んでも、教科書の内容を正しく理解できていなければ、子どもの学力は上がりません。

本書では「シン読解力」を測るリーディングスキルテスト（RST）の50万人を超える受検者データの分析から、「シン読解力」が子どもの学力を左右することを明らかにします。そして、「シン読解力」を伸ばすための具体的なトレーニング方法や、実際にトレーニングを実践して学力が向上した自治体の事例を紹介します。　

さらに、RSTの結果は、子どもだけではなく大人も「シン読解力」が足りずに、驚くほど新聞記事が読めていない事実を示します。ハイブリッドワーク化が進み、メールやチャットなどのテキストを用いたコミュニケーションが増えているビジネスの場でも、「シン読解力」は必須のスキルです。

子どもが高校に入った途端成績が伸び悩んでいる。チャットGPTを上手く使いこなして仕事に生かしたい。ビジネスの場で資料を読むことに自信がない。そんな「読む」「書く」ことへのお悩みをお持ちの方に、役立つ知見が満載の一冊です。

【目次】

まえがき

第１章　チャットＧＰＴの衝撃

第２章　「シン読解力」の発見

第３章　学校教育で「シン読解力」は伸びるのか？　　　　

第４章　「学習言語」を解剖する

第５章　「シン読解力」の土台を作る

第６章　「シン読解力」トレーニング法

第７章　新聞が読めない大人たち

あとがき

トレーニング＆コラム

【著者プロフィール】

新井 紀子

国立情報学研究所 社会共有知研究センター長・教授。

一般社団法人 教育のための科学研究所 代表理事・所長。

東京都出身。一橋大学法学部およびイリノイ大学数学科卒業、イリノイ大学5年一貫制大学院を経て、東京工業大学より博士(理学)を取得。専門は数理論理学。

2011年より人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクターを務める。2016年より読解力を診断する「リーディングスキルテスト」の研究開発を主導。

科学技術分野の文部科学大臣表彰、日本エッセイスト・クラブ賞、石橋湛山賞、山本七平賞、大川出版賞、エイボン女性教育賞、ビジネス書大賞などを受賞。

主著に『数学は言葉』(東京図書)、『コンピュータが仕事を奪う』(日本経済新聞出版社)、『ロボットは東大に入れるか』(新曜社)、『AI vs.教科書が読めない子どもたち』(東洋経済新報社)、『AIに負けない子どもを育てる 』(東洋経済新報社)などがある。

【書籍概要】

シン読解力 / 新井 紀子 著

定価：1,980円（税込）

発売日‏ :‎ 2025年2月11日

ISBN ‏ :‎ 978-4-492-76267-7

体裁 ‏　:‎ 四六版／並製／296頁

発行元：株式会社東洋経済新報社

東洋経済ストアサイト：https://str.toyokeizai.net/books/9784492762677/

Amazonページ：https://www.amazon.co.jp/dp/4492762671