合同会社三地編集室(本社:長野県 塩尻市 木曽平沢地区)と、日本最大の工芸学生団体「とらくら」は、工芸や日本文化をZ世代を中心とした次世代につないでいくための「伝え手」と「作り手」を育成する2つの実践型インターンプログラム「awaIntern」を8月に長野県木曽平沢をフィールドに共催します。
下記2つのプログラム参加者を募集します。
awaInternを構成する2つのプログラム
① writer in 産地︎(定員6名)
伝え手育成を目的とした「writer in 産地」では、全国でライターインレジデンスを開催するライター・編集者の磯木淳寛さんをゲストに、工芸や日本文化の魅力を自分の言葉で発信できるようになる3泊4日の合宿プログラム。
② とらくらインターン(定員3名)
作り手育成を目的とした「とらくらインターン」では、木曽平沢の漆器職人のもとで作り手としての心構えや漆芸の技術を直に学ぶ、弟子入り形式の実践型合宿プログラム。
【企画背景】工芸に求められる、作り手と使い手をつなぐ「伝え手」という役割
漆器はかつて「JAPAN」と呼ばれるほど、日本を代表する工芸品でした。中でも木曽漆器は、丈夫でありながら、職人による細やかで美しい手業が光り、柳宗悦の言う「用の美」を兼ね備えた日々の中で使える暮らしとともにある漆器として人気を誇りました。しかし、ライフスタイルの欧米化や漆器の代用品としてのプラスチックの登場など、様々な変化の中で、漆器の売り上げは急速に低迷し、今日に至ります。
一方で、脱プラスチックや自然環境と調和したサステナブルなプロダクトへのニーズが高まりを見せる昨今。天然素材、天然塗料で作られ、長く使えて、役目を終えれば土に還る
漆器のような工芸品は、サステナブルなプロダクトとしてのポテンシャルを秘めています
。物質的欲求だけでなく、精神的充足感を得られる豊かな暮らしへのニーズも高まっています。時代は再び、木曽漆器のような工芸品を求めている、といっても言い過ぎではないと思います。
だからこそ、私たちは、作り手と使い手、産地と都市、伝統的価値と現代的価値など
異なるものの間に立ち、それぞれ文脈を編み直し、対話を促していく、「伝え手」が必要
だと考えています。
Forbes Japanのカルチャープレナー特集内の「文化事業の三角形」
によると、文化産業を活性化させるためには、「作り手(生産者)」と「使い手︎(生活者)」を繋ぎ、文化的価値の目利き、翻訳、情報発信などを行う「伝え手(キュレーター)」の存在が欠かせないと指摘されています。
そして「伝え手」は、著名人や文化人のような限られた人だけの役割ではなく、生活の中で漆器に親しんでいるような
生活者も伝え手的役割を担える
と、私たちは考えています。そこで本プログラムでは、私たちのような生活者の中から、伝え手が育っていくような企画を構想しました。
【企画内容】
「作り手(craftsman)」と「伝え手(writer)」になる2つの合宿型プログラム
上記の通り、木曽漆器のような伝統工藝を未来に繋いでいくには、技術を継承し、新たな工藝を生み出していく「作り手」はもちろん、分たれてしまった使い手︎(生活者)と作り手(生産者)の関係を編み直し、共に工藝文化を守り育んでいく機運をつくっていく媒介者としての「伝え手」も必要です。
そこで、本プログラムでは、2通りのインターンを用意しました。
「とらくらインターン」
木や漆といった自然、先人から受け継がれてきた技法の伝統と対話しながら、漆器を生み出し続ける職人。彼らのもとで作り手としての思想や技術を学ぶ 2週間の弟子入り的プログラムです。現代において職人として生きるということに思いを巡らせ、自分なりの生き方を再考します。工芸学生団体とらくらとの共催で実施します。
〈こんな人におすすめ〉
・漆器職人を志す人、跡継ぎ希望者・職人という生き方に関心がある方
・大学や専門学校で漆芸や工芸について学んでいる方
・将来ものづくりに携わりたい方
「writer in 産地」
生活と文化、過去と現在、作り手と使い手…。現在では隔てられてしまっているものたちも、ここ木曽平沢ではいまも融け合い、混じり合っています。様々な間(あわい)に息づく、ここにしかない価値を五感で感じ、その人らしい物語りで、伝えていく術を学ぶ、3泊4日の実践型ライティングスクール。日本各地でライターインレジデンスプログラム「local write」を開催する編集者の磯木さんをゲストに実施します。
また、プログラム中に執筆いただいた記事は、三地編集室等の媒体で掲載させていただく予定です。
〈こんな人におすすめ〉
・ライター志望者
・産地での暮らしや生き方に関心がある方
・日本文化を自分なりの言葉で翻訳、発信する日本文化のキュレーターになりたい方
※「writer in 産地」を検討されている方は、プログラムゲスト・
磯木さんの告知文
もご参考ください。
プログラムゲスト
ライターin産地:
ライターインレジデンス主宰/『「小商い」で自由にくらす』著者
ライター・編集者|磯木淳寛さん
千葉県いすみ市を拠点に活躍するライター・編集者。雑誌『ソトコト』、『TURNS』、『季刊リトケイ』、WEBメディア『greenz.jp』『OZmall』『through me』など多様なメディアで執筆。
『LOCAL WRITE(ローカルライト)』とは、地域の物語に出会い、考えて、感じる、インタビューとライティングの地方滞在型ワークショップです。ライター志望者や文章を書く事に興味がある人、また、地域で活動している人の仕事や暮らしに触れてみたい人を対象として2015年2月にスタートし、全国各地で開催しています。
※「writer in 産地」を検討されている方は、プログラムゲスト・磯木さんの
告知文
もご参考ください。
滞在場所について
writer in 産地 滞在拠点:日々別荘
漆器の商売で財を成した手塚家の別荘として1931年に建てられました。和洋折衷の美しい古民家を一棟貸しの宿としてリノベーション。当時は地域の方々が和歌や茶道などを学ぶ文化拠点でもあった少し特別な記憶の残る場所です。
今回は特別に、writer in 産地の滞在執筆拠点として4日間貸し切って、お使いいただけます。
https://hibi-besso.jp
とらくらインターン 滞在拠点:
宮下の家
普段は、移住希望者向けの一棟貸切、お試し住宅。4名ほど宿泊でき、1週間以上・半年未満という中期での滞在を通じて、ご近所さんと交流しながら、木曽平沢の山あいでの暮らしを試住することができます。
プログラムスケジュール
※「writer in 産地」を検討されている方は、プログラムゲスト・
磯木さんの告知文
もぜひご参考ください。
詳しいカリキュラム内容、身につくスキル、企画の経緯など、writer in 産地の詳細情報も説明しています。
全国的にも稀有な「重伝建」と「漆工」
の
まち、木曽平沢
2006年に「国選定 重要伝統的建造物群 保存地区(重伝建)」に選ばれた木曽平沢。町を歩くと、伝統的な木造建築が建ち並ぶ、美しい街並みを目にすることができます。
しかし、それらは時が止まったかのような遺物ではなく、今も暮らしや生業が営まれる生きた街並みです。その家々の多くは、住居であるとともに、漆藝職人がものづくりを営む工房としても使われていて、「重伝建」かつ「漆工の町」は全国でもここ木曽平沢だけ。
花を生けたり、美しく整えられた日本式のお庭があったり、季節ごとの習わしを今も大切にしていたり。日本的な暮らしとものづくりが一体となっている木曽平沢の町を歩くと、素朴な生活美を感じられます。
一方で、そんな木曽平沢も、人口減少による空き家の問題や、主要産業でもある漆器の全国的な衰退によって、過疎化が課題になりつつあります。三地編集室は、産地に息づく豊かな暮らしの発信や、多様な企画を通じて、木曽平沢に関わる人を増やしながら、産地を持続可能にしていくために2024年4月に立ち上がったばかりの会社です。
参加料金
参加費用は塩尻市協働のまちづくり基金より補助をいただいているため、参加いただくみなさんには最低限の出費でご参加いただけます。
とらくらスクール
プログラム費:20,000円
〈含まれるもの〉
・講師の技術指導費
・製作における道具貸し出し経費
・宿泊費
※プログラム費の大部分は協働のまちづくり基金より補助を頂いています
※交通費や現地での食費は各自のお支払いとなります
writer in 産地
プログラム費:44,000円
〈含まれるもの〉
・ライター養成講座費
・プロライターの校正編集アドバイス
・日々別荘の宿泊費︎(※1泊1名6,000円×3泊=18,000円分に相当)
※宿泊費等は塩尻市協働のまちづくり基金より補助を頂いています
※交通費や現地での食費は各自のお支払いとなります
三地編集室とは?
生活と文化は、過去と現在は、つくり手とつかい手は、本来分ち難く融け合っていました。漆が異なるものを繋ぎ合わせるように、三地編集室は隔てられ、別々になった、人・もの・ことを編みなおしていきます。
そのために、以下の3つの事業を営んでいきます。
①旅・2拠点・移住の3つの目的に合わせた滞在施設の管理運営
②地域住民と来訪者が交わる縁側としての喫茶室 兼 私設案内所「采|SAI」や、三地編集室の拠
点である「日々編集室」の運営
③プログラムやイベント企画・メディア運営
詳細・申し込み方法
◎プログラム詳細はこちらをご覧ください。
https://sanchi-edit.com/news-list/2024/06/20/awaintern/
◎下記フォームに必要事項をご記入ください。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZgqc7QaycyzUhJxZ0ylTVk7aN-h2idsz8TC4CjouVeemETQ/viewform